第89章

    半天，韩以君眼眸微合，淡淡的说道：“程医生，接下来三个月请多多指教。”

    “什么？”程白术有些莫名，什么接下来三个月？一个是现代医学icu里的好苗子，一个是传统医学医生，这能有什么交集吗？虽然他对现代医学还挺感兴趣，大学也学的不少，但不代表他不知道现在中西医对立得有多厉害！

    没等他追问，身高腿长的韩以君走的挺快。

    待到一周后的某日上班，宣传科科长尤金磊就与一科科主任兰松竹联袂而来。两人脸上带着笑意，兰松竹说道：“可以啊，白术，没想到你这外出会诊一趟，还能给我们那带来点惊喜。”

    尤金磊同样说道：“可不是，社交能力这般厉害，几天会诊时间还能交个朋友。你可是为我们中医药的推广宣传贡献了巨大力量。”

    “？？？”

    051:敲定

    第051章 敲定

    尤金磊和兰松竹二人来时, 程白术正和克林顿远程讨论嘟嘟的康复方案。克林顿那边正慷慨激昂地表示这两周时间，嘟嘟都运动发育飞快，即将接近同龄人的水平。程白术连连点头, 确实如此，每天里嘟嘟来诊疗, 都是肉眼可见的进步。

    于是, 程白术便说：“不错, 明朗的康复方案可以调整了。”

    闻言，克林顿一下子全神贯注起来。他也不是找程白术闲话家常来着，不就是为了试探程白术的意思吗？“现在可以把运动去掉，改成智力康复了？”

    程白术点头，想起克林顿看不见，便说：“是的, 运动可以改成家庭康复, 把作业或者言语提上来。如何制定康复方案，自然是由你说了算。”

    “一言为定！”克林顿就只有这四个字说得字正腔圆，流利快速。

    “我的要求就不是能让秦明朗太累，强度需要控制。”

    “知道。”就这短短两周时间比前面一个月的进度还快, 他被迫知道哪个更适合秦明朗的。因着秦明朗的进步, 他们最近还特意给找了十个小孩，分成两组，一组是降低康复强度, 一组是正常的康复强度, 然而这两组的进度没有秦明朗这么明显，甚至康复强度低的, 进度还没有康复强度大的来得快。

    这个发现让克林顿稍稍有些安慰，原来并不是他的理论出错。康复确实需要大剂量的训练来打基础, 秦明朗才是真正特殊的那个，而他特殊的原因则是因为程白术。

    这差距大得离谱，团队里的人同样动摇，最后讨论了将近两周，才拟定了对照组和实验组。

    这两组之间的唯一的区别就是是否有中医介入，这个实验组和对照组与以往的试验分组完全不一样。按照严谨的实验思路走，应该是两组都是一样的严重程度，一样的康复项目，实验组会增加同一个方的中药治疗。这样才对。但是程白术说不可能，千人千方，统方效果并不会特别好。

    首先，这各分型病因病机就不一样。五迟五软的病因病机太多了，为了让克林顿理解，程白术举了个例子。有的患儿脾虚为主，外在表现是肌肉纤细，皮包骨，这种要以健脾益胃为主。有的患儿肌张力偏高，手足拘挛，这种要以清肝养阴为主。有的患儿发育迟缓，大脑发育同样不足，这种要以补肾填精为主。

    五迟五软的病太大了，和痔疮不一样，痔疮的病因病机多考虑气虚不纳，只要补气即可。这里面的中医专业术语太多了，多到克林顿有些整不明白。fda做实验都没这么复杂的！算了，克林顿放弃尝试去理解华国的传统医学。太抽象，太离谱了！身为华国人的于漫云都听不懂，他这个华国话都讲不清楚的外国人还是不要自取其辱了。

    克林顿自觉自己这个“自取其辱”还用的非常准确到位，心想，华语又进步了一点点。转头，克林顿便召集团队讨论这个实验组和对照组应该怎么设置。这让他放弃论文是不可能的！只会让他更加努力。

    如果两组都是一样的康复量同样不行，因为程白术明确说了，过大的康复强度反而会影响进度，这个结果也在秦明朗身上得到验证。如果是过低的康复强度，对照组的进步必定微乎其微，后续发论文，也会被质疑专业性。克林顿不会做出这般自砸招牌的举动，那到底该如何做呢？

    整整两周时间，克林顿做了个离谱的决定，对照组使用传统康复概念，即大量的康复训练堆叠，使肌肉形成记忆。而实验组则是按照程白术的理念想法走，中药配合康复，且康复强度低于现在康复界的认知。

    主要的笔杆子于漫云、艾娃和小田中泽强烈反对，这明显违背了实验设计的制定原则，即控制变量原则。克林顿这么做，变量太大了，根本没有办法作对比。这论文还如何写？哪怕强行写出来了，其他人也是不会承认他们的结果的。

    克林顿说：“这般设定，是为了对比传统康复和中医介入之后康复的进度。比起相对对照，更像是自身对照。对比对象是自己，而不是互相对照。”实在是没办法了，只能搞自身对照。然而自身对照就是最不准确的因素，人与人之间是有个体差异的。而且他们团队上上下下也就十来人，两组患儿哪怕扩招一些，加起来也就二十人，这个样本量也太少了，太具有随机性和偶然性了。他设置实验也有多年，自然知道他这个实验会被抨击缺乏科学的严谨性和可重复性。